2022年广东普通专升本大学语文模拟试题(二)

更新时间:2021-04-24 11:21:00    来源:广东专插本学习网(www.zcbjzy.com)    点击:
导读:2022年广东普通专升本大学语文模拟试题(二),专插本大学语文一方面是考平时的积累,另一方面也需要多做习题把错漏的找出来的,下面就为大家带来2022年广东普通专升本大学语文模拟试题第二期方面的内容。

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2022年广东普通专升本大学语文模拟试题(二)

2022年广东普通专升本大学语文模拟试题(二)

一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.《论语》是一部记录孔子言行的( )经典,由孔子的弟子及再传弟子汇集而成。

A.道家 B.墨家

C.法家 D.儒家

2.在人性方面,孟子主张( )

A.性善论 B.性恶论

C.王道 D.民贵君轻

3.老子是春秋末期的著名思想家,曾在( )担任守藏室之史。

A.秦朝 B.西周

C.东周 D.汉朝

4.《召公谏厉王弭谤》“瞍赋,矇诵”句中,“瞍”“矇”是指( )

A.瞎子 B.聋人

C.乐师 D.盲人

5.《晏子对齐侯问》和《史伯对桓公问》共同的文章主题是( )

A.和而不同 B.和而同

C.同而不和 D.和或同

6.被清代李兆洛尊为“骈体之祖”的文章是( )

A.《哀江南赋序》

B.《过秦论》(上)

C.《谏逐客书》

D.《赤壁赋》

7.苏轼《赤壁赋》中借客之口宣泄了( )

A.潇洒超脱,返归自然

B.精神解脱的达观

C.政治失意,人生无常外

D.积极进取,欲有所为

8.《五代史伶官传序》是一篇论证严密的( )

A.策论 B.文论

C.政论 D.史论

9.从探究人君的职分入手,激烈抨击了封建帝王“视天下为莫大之产业,传之子孙”的“家天下”思想的文学家是( )

A.顾炎武 B.黄宗羲

C.王夫之 D.黄遵素

10.“清初三大思想家”是指( )

A.袁枚、蒋士铨、赵翼

B.魏禧、汪琬、侯方域

C.顾炎武、黄宗羲、王夫之

D.纳兰性德、朱彝尊、陈维崧

11.诗歌《北方》的作者是( )

A.戴望舒 B.艾青

C.徐志摩 D.闻一多

12.下列属于“五四”新文学运动主要代表人物的是( )

A.沈从文 B.胡适

C.朱自清 D.施蛰存

13.1902年在日本仙台学医,后弃医从文的作家是( )

A.冰心 B.巴金

C.鲁迅 D.老舍

14.《二月兰》是季羡林写的一篇( )

A.现代诗歌 B.叙事小说

C.回忆散文 D.抒情散文

15.《我有一个梦想》的作者是( )

A.马丁·路德·金

B.东山魁夷

C.欧·亨利

D.阿赫玛托娃

二、古文翻译题(本题共9小题。解释加点的字,每小题1分,句子翻译每小题2分,共13分)

(一)解释下列句子中加点的字。(5分)

16.副有罪,当相坐。

坐:

17.设淫辞而助之攻也。

设:

18.为白尚书,出听我言。

白:

19.杨、墨之言不息,孔子之道不著。

息:

20.春秋迭代,必有去故之悲。

故:

(二)把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)

21.未有不谨于礼者也,以著其义。

22.倾壶而醉,醉则更相枕以卧。

23.恐前语发,以状语武。

24.日暮途远,人间何世!

三、名句默写题(本大题共8小题,任选6题,多选只按前6题计分每空1分,共6分)

25.万物作焉而不为始,生而不有,为而不恃,____________________。《老子》二章

26.居处恭,执事敬,____________________。《樊迟、仲弓问仁》

27.____________________,白露未晞。《蒹葭》

28.____________________,飞鸟相与还。《饮酒》(其五)

29.____________________,迢迢见明星。《古风》(其十九)

30.____________________,稳泛沧浪空阔。《念奴娇·过洞庭》

31.忧劳可以兴国,____________________。《五代史伶官传序》

32.____________________,杂然赋流形。《正气歌》

四、阅读题(本题共3小题,共26分)

33.阅读下文,回答问题。(10分)

怀李叔同先生

丰子恺

距今二十九年前,我十七岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生,他是我们的音乐教师,即后来的弘一法师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事,不做则已,要做就非做得彻底不可。

他出身于富裕之家,他堕地后就遭父丧,又逢家庭之变,青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会,李先生应沪学会征文,名字屡列第一。当时在上海的他:丝绒碗帽,正中缀一方白玉,曲襟背心,花缎袍子,后面挂着胖辫子,底下缎带扎脚管,双梁厚底鞋子,头抬得很高,英俊之气,流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性:凡事认真。他立意要做翩翩公子,就彻底地做一个翩翩公子。

后来他到日本。他赴日本留学的时候,作一首《金缕曲》,词曰:“披发佯狂走。莽中原,暮鸦啼彻,几株衰柳。破碎河山谁收拾?零落西风依旧。便惹得离人消瘦。......长夜西风眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖国,忍辜负?”读这首词,可想见他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。在日本时,看见明治维新的文化,

就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻,绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社,并演当时西洋著名的悲剧《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登场。卷发,白的上衣,白的长裙拖着地面,腰身小到一把,两手举起托着后头,头向右歪侧,眉峰紧蹙,眼波斜睇,正是茶花女自伤命薄的神情。后来,我见过李先生在日本时的照片:高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋,加之长身、高鼻,没有脚的眼镜夹在鼻梁上,竟活象一个西洋人。由此可以想见,当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性:凡事认真。学一样,像一样。

他回国后,在上海太平洋报社当编辑。不久,就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘,同时兼任两个学校的课,我就是杭州师范的学生。这时候,李先生已由留学生变为“教师”。这一变,变得真彻底:漂亮的洋装不穿了,却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家,所以对于仪表很讲究。他穿布衣,全无穷相,而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”,这诗句原是描写西子的,但拿来形容我们的李先生的仪表,也很适用。他一时代的服装,表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性:认真。

我读二年级时,图画归李先生教。他本来常读理性的书,后来忽然信了道教,案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我,他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天,他果然辞职,到了虎跑寺。我们再去望他时,他已光着头皮,穿着僧衣,俨然一位清癯的法师了。法师的僧腊(出家时间)二十四年。这二十四年中,他一贯到底,而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说:有一次我寄一卷宣纸去,请弘一法师写佛号。宣纸多了些,他就来信问我,多余的宣纸如何处置?有一次他到我家。我请他藤椅子里坐。他把藤椅子轻轻摇动,然后慢慢地坐下去。起先我不敢问。后来看他每次

都如此,我就启问。法师回答我说:“这椅子里头,两根藤之间,也许有小虫伏着。突然坐下去,要把它们压死,所以先摇动一下,慢慢地坐下去,好让它们走避。”读者听到这话,也许要笑。但这正是做人极度认真的表示。

现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师弟尘缘已经结束,然而他的遗训——认真——永远铭刻在我心头。

1943年4月作于四川客寓

(节选自《你的微笑》)

1.文中说:“他当时豪气满胸,爱国热情炽盛。”请结合实例加以说明。(3分)

2.李叔同人物性格的突出特征是什么?文章分哪几个阶段论述的?(3分)

3.李叔同早年曾是热血的爱国青年,后来却出家为僧。对李先生出家的选择,请发表你的看法。(4分)

34.阅读下面的文言文,按要求答题。(10分)

汪容甫先生行状

王引之

先生名中,字容甫,江都人。少孤,好学。贫不能购书,助书贾鬻书于市,因遍读经史百家,过目成诵。年二十,应提学试,试《射雁赋》第一,补附学生,诗古文词日益进。仪征盐船于火,焚死无算,先生为《哀盐船文》,航编修世骏序之,以为惊心动魄,一字千金,由是名大显。当世通儒如朱学士筠,卢学士文昭,见先生所撰,咸叹赏以为奇才。

先生于六经、子、史以及词章、金石之学,罔不综览。乃博考三代典礼,至于文字训诂、名物象数,益以论撰之文,为《述学》内外篇。又深于《春秋》之学,著《春秋述义》,识议超卓,论者谓唐以下所未有。为文根柢经、史,陶冶汉、魏,不沿欧、曾、王、苏之派,而取则于古,故卓然成一家言。

性质直,不饰容止,疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说,斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善,则称之不置。事母以孝闻,贫无菽水,则卖文以养,左右服劳,不辞烦辱。其于知友故旧殁后衰落,相存问过于生前,盖其性之笃厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。

先生,家大人之所推服也。其学其行,窃闻于趋庭之日久矣。而先生于予所说《尚书》训诂,极奖励,以为可读父书,则又有知己之感焉。虽不能文,尚欲扬榷而陈之,以告后之君子。

(选自《王文简公文集》,有删节)

(1)理解下面的句子并将其翻译成现代汉语。(3分)

其学其行,窃闻于趋庭之日久矣。

(2)根据第二段,概括汪容甫先生在治学、为文方面的特点。(3分)

(3)根据文章内容,用原文概述汪容甫先生的性格特征。(4分)

35.阅读下面的古诗,按要求答题。(6分)

碛西头送李判官入京

岑参

一身从远使,万里向安西。

汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。

寻河愁地尽,过碛觉天低。

送子军中饮,家书醉里题。

(1)“汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。”一联运用了多种表达技巧,请举其中的一种加以分析。(3分)

(2)这首诗抒发了作者怎样的思想感情?试结合诗句简要分析。(3分)

五、作文(本题40分)

36.阅读下面的材料,根据要求作文。

生活就像三类鱼。第一类:鱼缸中的鱼。被装在精致的鱼缸里,并受到无微不至的照顾,美丽动人。起初,每天都有许多人来欣赏它。它特别高兴,后来没有人来欣赏它了,它几乎被人们淡忘。日子一天天地过去,生活在狭小的空间,忧郁而死。第二类:池塘中的鱼,被饲养在池中,初阳中钻出水草觅食;傍晚又钻进水草酣睡。突然有一天,一张大网撒向鱼池,所有鱼被网打尽。第三类:海中的鱼。所有的海鱼组成一个大集体,无止境地漫游,没有任何约束,每天与大自然作着无止境的搏斗。有的死了,而其中一些则幸存下来。

请写一篇文章表达自己的观点。要求:文体自选(诗歌除外)、题目自拟、立意自定。不少于800字。

2022年广东普通专升本大学语文模拟试题(二)参考答案

一、选择题

1.【精析】D《论语》是一部记录孔子言行的儒家经典,由孔子的弟子及再传弟子汇集而成。

2.【精析】A孟子继承孔子的学说,把孔子“仁”的理念发展为“仁政”思想,提倡“王道”,在人性方面主张“性善论”,对后世有深远的影响。

3.【精析】C老子,即老聃,姓李名耳,字伯阳,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。春秋末期著名思想家,曾任东周守藏室之史(或称柱下史)。

4.【精析】D《召公谏厉王弭谤》“瞍赋,矇诵”句中,“瞍”“矇”都是指盲人。无眸子为瞍”。有眸子而失明为“矇”。

5.【精析】A“和”与“同”是先秦哲学中一对重要的矛盾范畴。《晏子对齐侯问》和《史伯对桓公问》所包蕴的“和而不同”的思想认识,具有更为普遍而深远的指导意义。

6.【精析】C清代李兆洛在《骈体文钞》中选录《谏逐客书》为“骈体之祖”,指出了本篇对后世骈文写作的深远影响。

7.【精析】C《赤壁赋》中主与客之间的一难一解、相互辩驳,代表了作者内心矛盾斗争的两个方面:借客之口宣泄政治失意、人生无常的苦闷;借主之口表达潇洒超脱,返归自然,积极进取,欲有所为的情怀。

8.【精析】D《五代史伶官传序》是一篇论证严密的史论。作者从后唐庄宗李存勖艰苦创业、统一中原,又骄纵享乐、身死国灭的典型事例中,提炼出这样一个重要史学观点:“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉!”

9.【精析】B黄宗羲的《原君》仿韩愈《原道》《原毁》等作品,从探究人君的职分入手,激烈抨击了封建帝王“视天下为莫大之产业,传之子孙”的“家天下”思想,揭露他们“屠毒天下之肝脑”“敲剥天下之骨髓”“离散天下之子女”以满足一己私欲的罪恶。

10.【精析】C。袁枚、蒋土铨、赵翼并称“乾隆三大家”,其中袁枚知名度最高。“清初散文三大家”是指魏禧、汪琬、侯方域。顾炎武与黄宗羲、王夫之并称为“明末清初三大儒”“清初三大思想家”。纳兰性德与朱彝尊、陈维崧并称“清词三大家”,或被称为“康熙词坛三鼎足”。

11.【精析】B《北方》一诗写于1938年2月。因一位朋友感叹“北方是悲哀的”,触发了艾青的思绪。于是他便满怀深情地创作了《北方》一诗,吟唱出对北国大地和人民的悲哀、同情和挚爱;同时也表达了全民族渴望光明的理想主义情怀。

12.【精析】B 1917年,胡适回国后,任北京大学教授,宣扬民主,科学,倡导反封建的新文化运动,发表《文学改良当议》《文学进化观念与戏剧改良》等文章,率先从事白话新诗与的写作,成为“五四”新文学运动的一位主要代表人物。

13.【精析】C鲁迅1898年考人南京江南水师学堂,后改入陆师学堂附设矿务铁路学堂,开始接触西方文化,1902年赴日本仙台学医后弃医从文。1909年回国后在杭州、绍兴任教。

14.【精析】C《二月兰》是季羡林写的一篇回忆散文。文章通过对居住地燕园内盛开的二月兰的描写,联系自已人生的遭遇,真切地抒千写了对亲人的怀念并阐发了对人生的感慨。行文中透露出对人格的高蹈,对学问的追求和对生命意义的叩问。

15.【精析】A 1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的”自由进军”运动。他在华盛顿的林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说一《我有一个梦想》。这篇演讲又称《向华盛顿进军演说词》。

二、古文翻译题

(一)解释下列句子中加点的字。

16.坐:连坐受罪,即古代的连坐之法。

17.设:捏造。

18.白:说,指告诉。

19.息:熄灭,停止。

20.故:故国。

(二)把下面的句子翻译成现代汉语。

21.没有不谨慎恪守礼制的,发扬礼义,讲求信义。

22.倒尽壶里的酒喝得大醉,醉了就互相枕着睡觉。

23.张胜担心他和虞常之前所说的那些话被揭发,便把事情经过告诉了苏武。

24.我年事已高而归途遥远,这是什么人间世道啊!

三、名句默写题

25.功成而弗居 26.与人忠

27.蒹葭妻萋 28.山气日夕佳

29.西上莲花山 30.短发萧骚襟袖冷

31.逸豫可以亡身 32.天地有正气

四、阅读题

33.【参考答案】(1)深感祖国惨痛的现实;有感于日本的明治维新文化,学习西洋文化;放弃了翩翩公子的态度,改做一个留学生。(探索救国救民之路)

(2)性格特征是“认真。”

第一,青年时期在上海,好学上进,大展才华,认认真真做一个有志青年。第二,留学日本,刻苦钻研西洋文化,认认真真做一个将来报效祖国的留学生。第三,回国以后,认认真真的教学,把所学的知识回报给祖国的人民。第四,出家之后,更是认认真真做人,做任何事情都一丝不苟。

(3)李叔同先生早年是热血青年,一心救国救民,但在当时的环境中,经历过许多挫折,根本无法实现理想。因为对黑暗的现实无比绝望,所以选择了出家,以明心志,以示反抗。(言之有理即可)

34.【参考答案】(1)他的学问和品行,私下听说子承父教很长时间了。

(2)学识渊博,涉猎广泛,见识不凡,卓然不群,自成一家,精于史学,研究古代学制兴废。

(3)性质直,不饰容止;事母以孝闻,卖文以养;其于知友故旧殁后衰落,盖其性之笃厚然也。

35.【参考答案】(1)示例一:运用拟人的手法。诗歌把无生命的月亮人格化,生动地描写了在长安与家人见惯了的一轮明月,此时却挂在沙漠上,平添几分愁惨,彷佛在对人垂泪。

示例二:运用主客换位的方法。诗人不说自已因对月思乡而垂泪,却反说明月对己垂泪。而自己的思乡之念,已形象地寄托于月亮这个物象之中。

示例三:融情于景。“汉月”高照,“胡沙”无边,遥相对应,天上地下的景物融成片,更衬托出诗人孤身一人在苍凉沙漠上行进的艰难。

示例四:“费”字炼字极佳。诗人没有直接写沙漠夜行的困难,而用“费马蹄”间接体现,“马蹄”之“费”,明指黄沙对马蹄的磨损,暗含沙软难行,足见行进的艰难。

示例五:用典贴切,内涵丰富。一是点出张骞出使西域与诗人戍边的自然环境接近,二是用这个典故寓指简直要走到天地的尽头,表现路途遥远。

(2)诗人通过自己由长安进入安西时的情景和在军帐中与临行的李判官痛饮,以及酒酣作书,托李判官带回的细节描写,表达诗人不畏艰难、远戌边疆的报国之心(或暗含了李判官入京,旅途艰难,须多保重之意),抒发了诗人怀念亲友的乡思。

五、作文

36.【立意探索】这是一道材料作文的题目,材料相对简单。本作文材料内容和学生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍。作文时,可从以下角度入手:要拥有自己的空间;生于忧患,死于安乐;没有远虑,必有近忧;在拼搏中获得生存;自由与安逸;生命在搏击中绽放异彩;适者生存等等。要注意三类鱼之间对比的契合点。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。

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